Školní parlament (dále jen ŠP) na ZŠ Nejdek, Karlovarská, pracoval ve ve složení minimálně dvou zástupců z každé třídy 4.–9. ročníku. Jeho členové se pravidelně setkávali jednou měsíčně, projednávali plán práce na dané období a předávali náměty vedoucí ke zlepšení prostředí školy i školního života.
Členové ŠP se aktivně podíleli na zkvalitňování školního prostředí. Učili se formulovat a obhajovat své názory, efektivně komunikovat a objektivně hodnotit i oceňovat zapojení spolužáků do školních aktivit a projektů.
V listopadu 2025 připravili členové ŠP ve spolupráci s vedoucí školní jídelny anketu zaměřenou na „obědy na přání“. Jednotlivé třídy měly možnost navrhnout svá oblíbená jídla. Cílem této aktivity bylo zpříjemnit zdravé školní stravování, podpořit komunikaci mezi strávníky a školní jídelnou a získat cennou zpětnou vazbu vedoucí ke spokojenosti všech zúčastněných.
V prosinci se ŠP zapojil do organizace soutěže z německého jazyka Advents-Abenteuer (Adventní dobrodružství), během níž žáci druhého stupně plnili na chodbách školy úkoly s vánoční tematikou a hravě se seznamovali s tradicemi a zvyky nejen českými, ale i německými.
Na konci dubna připravili členové ŠP společně s žáky 9. ročníku projektový den s názvem Den neobyčejné aktovky (No Backpack Day), který se uskutečnil 30. dubna 2026. Žáci prvního i druhého stupně přišli do školy s originálními a netradičními zavazadly namísto běžných školních batohů. Cílem projektu bylo upozornit na situaci dětí v rozvojových zemích, které si často nemohou dovolit školní batoh a své učební pomůcky nosí do školy různými způsoby. Součástí programu bylo také seznámení s historií školních aktovek a jejich podobami v různých částech světa prostřednictvím křížovek, kvízů a dalších aktivit. Žáci se rovněž dozvěděli, jak lze staré aktovky kreativně využít nebo recyklovat. Nejoriginálnější zavazadla byla oceněna diplomem a sladkou odměnou. Projektový den přinesl nejen mnoho zajímavých nápadů a zážitků, ale také podpořil spolupráci, vzájemnou komunikaci a dobré vztahy mezi žáky, rodiči a učiteli.
Závěrem bych chtěla všem členům Školního parlamentu poděkovat za jejich celoroční práci, aktivní přístup a ochotu podílet se na životě školy. Jejich nápady a nasazení významně přispěly k příjemné atmosféře a rozvoji školní komunity.
